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南寧學校課后服務“五個嚴禁”今年春季學期起正式實施 讓課后服務回歸初心

桂雅路小學啦啦操隊加強基本功訓練 (本文圖片均由學校提供)

近日,教育部辦公廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步規(guī)范義務教育課后服務有關工作的通知》(以下簡稱《通知》)?!锻ㄖ诽岢觥拔鍌€嚴禁”,即嚴禁隨意擴大范圍、嚴禁強制學生參加、嚴禁增加學生課業(yè)負擔、嚴禁以課后服務名義亂收費、嚴禁不符合條件的機構(gòu)和人員進校提供課后服務。新規(guī)將于今年春季學期起正式實施。目前,南寧各校校內(nèi)課后服務的情況如何,收費標準怎樣,新規(guī)之后如何更好“落地”?記者進行調(diào)查采訪。

翠竹實驗學校特色社團“翠篁合樂社”。

走訪 各校課后服務多元化

富有地方特色的白話課,注重提升動手能力的剪紙課,加強控球訓練的足球課……日前,記者走訪南寧市多所學??吹剑嘣腥さ男?nèi)課后服務豐富了同學們的校園生活,滿足了同學們培養(yǎng)興趣愛好的需求。

翠竹實驗學校開展的特色課后服務項目有古琴、古典舞、國畫等藝術類,跆拳道、羽毛球、田徑等體育類,以及“身邊的二十四節(jié)氣”“生物DIY實驗”等知識類,廣受學生歡迎。

桂雅路小學教育集團組織老師參與課后服務課程研發(fā),形成涵蓋語、數(shù)、英、音、體、美、科、信息等學科的近70種班本特色課程;同時根據(jù)上級部門提供的培訓機構(gòu)白名單,遴選校外優(yōu)質(zhì)培訓機構(gòu)進校提供課后服務,并對其進行規(guī)范化管理。

濱湖路小學教育集團五象校區(qū)將科技、體育、藝術社團活動與興趣特長托管課程整合,設置音樂、美術、書法、體育、科技5種類型課程。同時,各班或各年級還開展了近20項自選特色課程。

西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學推出“4+N”課后服務模式。4即課后服務4天時間為“作業(yè)輔導和自主閱讀”時段,N即1天為學生提供特色社團課程。

秀田小學開展趣味體能課后服務課程。

調(diào)查 家長對收費整體滿意

課后服務的類型如何?收費標準滿不滿意?采訪中,記者隨機調(diào)查了26名家長,其中25名家長對學校開展的校內(nèi)服務和收費表示滿意,1名家長建議降低部分校內(nèi)課后服務費用。

在鳳翔路小學讀五年級的陽陽周一到周五都參加課后服務,其中周三和周五參加的是舞蹈社團,其余時間是作業(yè)輔導?!皡⒓游璧干鐖F挺開心的,鍛煉了膽量。參加作業(yè)輔導在學校就可以把作業(yè)完成大部分,回家后的時間都可以自己支配,我覺得挺好的?!标栮栒f。

陳同學的家長介紹,她女兒參加了學校水彩畫課后服務?!懊總€月120元的費用相對合理,沒有隨意擴大服務范圍,無亂收費,沒有強制參加,沒有補課現(xiàn)象,也沒有額外增加課業(yè)負擔?!眳峭瑢W的家長認為,費用再少些會更好,比如只收興趣班的費用,自主學習能不能不收費。

“我家孩子在仙葫學校上初三,她參加了學校的舞蹈社團。”家長劉女士說,校內(nèi)課后服務項目學校安排得挺豐富,孩子根據(jù)自己的意愿選擇,學的效果也比較好。

“學期期末,學校會提前給每個同學發(fā)放參加校內(nèi)課后服務的統(tǒng)計表,家長有異議可以提,沒有強制參加?!奔议L黃女士說。

皂角小學開設舞龍課程備受喜愛,未來還將開設更多非遺課程。

觀點 讓課后服務回歸初心

“《通知》的下發(fā)主要目的是封堵漏洞,不給不合格機構(gòu)可乘之機?!睆V西教育政策與法治研究專家?guī)鞂<摇⒛蠈帋煼洞髮W小學教育研究中心主任陳壽強認為,部分不規(guī)范行為違背開展課后服務工作初衷,《通知》的下發(fā)可以促進提高課后服務質(zhì)量,滿足學生多樣化學習需求,同時推動各地健全課后服務經(jīng)費保障機制,規(guī)范收費行為,保障課后服務健康發(fā)展。

《通知》對進一步規(guī)范中小學校課后服務工作具有積極的促進意義,讓課后服務回歸“促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難”這一目的和初心。南寧市社會科學院社會所所長王瑤認為,《通知》給南寧市進一步規(guī)范課后服務管理工作指明了方向,一方面,根據(jù)學校的辦學理念和辦學特色,開設更豐富和特色化的課后服務項目和社團活動,促進學生全面發(fā)展。另一方面,應加強課后服務管理工作的公開力度,落實收費公開、課程內(nèi)容公開、校外機構(gòu)資質(zhì)公開、遴選程序公開,暢通課后服務監(jiān)督舉報渠道,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。最后,要建立完善校外引進人員資格審查機制,嚴禁不符合規(guī)定條件的機構(gòu)進入學校提供課后服務。

濱湖路小學教育集團五象校區(qū)的同學認真下圍棋。

展望 提高服務質(zhì)量拓展類別

在課后服務開展過程中,多所學校表示,確保教學質(zhì)量尤為重要。對此,翠竹實驗學校定期進行監(jiān)督檢查,對課后服務機構(gòu)的教學質(zhì)量評估,確保機構(gòu)持續(xù)提供高質(zhì)量的服務。

在未來開設類目方面,濱湖路小學教育集團五象校區(qū)嘗試鼓勵教師開設綜合課程,學生走班自選學習,增設更多綜合類課程,不斷豐富課后服務內(nèi)容。西鄉(xiāng)塘區(qū)皂角小學計劃加入更多非遺和勞動的興趣課程。

陳壽強建議,學??梢M校外資源共同開發(fā)高質(zhì)量的興趣課程,豐富課程內(nèi)容結(jié),還應分門別類建立成果檔案。同時,學??蓮膶W生實際出發(fā),指導學生利用在校時間認真完成作業(yè),為學有需要的學生提供輔導答疑和學習拓展指導。課后服務經(jīng)費有保障,各縣(區(qū))在上級規(guī)定收費標準范圍內(nèi)制定了本地收費標準,保障了參與課后服務老師的適當工作報酬。(黃穎 佟鏑 劉明艷)

來源:南寧云—南寧晚報

編輯:羅寧

責任編輯:覃鳳妮

值班編審:黃登


(作者:黃穎 佟鏑 劉明艷)

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