南寧市融媒體中心—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 覃鳳妮 通訊員 黃朝華）10月11日下午，南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校在兩校區(qū)舉行2024年“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”國培、區(qū)培項目學(xué)員學(xué)習(xí)分享會。此次活動旨在通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享交流，共享、共研、共思、共建先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)手段，提高教師教書育人本領(lǐng)，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展增值賦能。
學(xué)習(xí)成果分享會現(xiàn)場。
分享會上，學(xué)校教師發(fā)展科科長黃朝華簡要概述了今年學(xué)校教師參與國培、區(qū)培項目的成果。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校共有2名教師參與了2個國家級培訓(xùn)項目，43名教師參與了25個區(qū)級培訓(xùn)項目，這些培訓(xùn)項目均在自治區(qū)教育廳和南寧市教育局的策劃與統(tǒng)籌安排下順利推進(jìn)。
在分享會的學(xué)習(xí)成果展示環(huán)節(jié)，越小炯、甘金梅、梁婧、胡金梅四位老師為大家?guī)砹艘粓鰣鼍实恼n程。越小炯老師以現(xiàn)代智能工業(yè)、智能工廠的運(yùn)行情況為引子，引領(lǐng)我們共同展望未來教育的新形態(tài)；甘金梅老師則深入挖掘了現(xiàn)代教育技術(shù)的精髓，特別是AI技術(shù)的獨(dú)特魅力與無限潛力，為我們的教育教學(xué)工作提供了新的視角與啟示；梁婧老師則從會計財稅專業(yè)管理軟件智能數(shù)據(jù)化的應(yīng)用出發(fā)，啟發(fā)我們思考其他專業(yè)學(xué)科在新技術(shù)革命浪潮中的應(yīng)對策略；胡金梅老師的分享則讓我們重新審視了教師成長路徑與專業(yè)學(xué)科團(tuán)隊、學(xué)校發(fā)展之間的密切聯(lián)系。四位老師的精彩分享贏得了在場教師的掌聲與贊譽(yù)。
目前，學(xué)校已擁有四個市級“雙師型”教師培訓(xùn)基地，并于2023年榮獲市級教師培訓(xùn)示范基地校稱號。學(xué)校以“以培訓(xùn)促提升 以賦能助發(fā)展”學(xué)習(xí)培訓(xùn)主線鼓勵教師們將所學(xué)所思的學(xué)習(xí)成果融入教學(xué)工作之中，不斷吸收新知、反思自我、提升教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，努力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)“金師資”教師隊伍，為推動學(xué)校教育質(zhì)量的持續(xù)提升貢獻(xiàn)更大的力量。
（作者：覃鳳妮 黃朝華)
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