為充分發(fā)揮南寧高新區(qū)名師工作室輻射、示范、帶動作用,為鄉(xiāng)村學(xué)校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí),3月29日,南寧市林峰路小學(xué)攜手隆安小學(xué)一學(xué)區(qū)開展“城鄉(xiāng)攜手齊聯(lián)動,交流研討共發(fā)展”活動。
南寧市林峰路小學(xué)攜手隆安小學(xué)一學(xué)區(qū)開展城鄉(xiāng)共研共培活動。
本次活動分為四個部分:一是南寧市林峰路小學(xué)語文教師執(zhí)教教研課、團(tuán)隊(duì)展示以及大單元教學(xué)設(shè)計(jì)解說;二是南寧市林峰路小學(xué)、隆安華僑管理區(qū)小學(xué)教師開展數(shù)學(xué)課同課異構(gòu)、團(tuán)隊(duì)展示;三是南寧市林峰路小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)與隆安小學(xué)一學(xué)區(qū)的老師們評課、議課,第四部分是由林峰路小學(xué)副校長龐博帶來《走向?qū)I(yè)的聽評課》專題講座。
與會領(lǐng)導(dǎo)教師合影。
老師們在課堂上緊扣主題要素,靈動的課堂讓學(xué)生在老師步步“精”心的引導(dǎo)下入情入境,學(xué)生自主探究為主,充分調(diào)動學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí),能獨(dú)立、主動地去探究知識,使他們不僅“學(xué)會”,而且“會學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生主動探索的精神,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到培養(yǎng)文化自信的育人目標(biāo)。(賴春香/文 羅曉春 梁連華/圖)
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