在深化推進移風易俗工作中,馬山縣百龍灘鎮(zhèn)大完村堅持把抓好農(nóng)村教育、活躍村屯學風作為重點,通過實施獎學基金、支持校園建設等一系列的助學助教措施,持續(xù)推進“獎學傳書”活動深入開展,以濃厚學風助推良好家風和民風養(yǎng)成,由表及里推進農(nóng)村移風易俗深入人心。
尊師重教,鄉(xiāng)賢獎學。大完村群眾歷來尊師重教,極為重視孩子的教育問題,不管是外出打工還是居家創(chuàng)業(yè),家家戶戶都以落實好孩子們的學業(yè)為首要任務。該村充分發(fā)揮黨建引領作用,組建鄉(xiāng)賢志愿隊,發(fā)動鄉(xiāng)賢飲水思源回報家鄉(xiāng),捐資捐物助力家鄉(xiāng)教育發(fā)展。2023年,該村鄉(xiāng)賢反哺母校募集資金67999元,改善學校的教育設施,讓全村的孩子有了良好學習環(huán)境,激發(fā)了孩子們的努力學習、勇于拼搏的信心和決心,同時,該村拿出
鄉(xiāng)賢志愿隊自發(fā)籌資設立“獎學傳書”基金7900元,資助品學兼優(yōu)學生20人,助力優(yōu)秀學子成長成才。此外,2023年1月15日,大完村還承辦了馬山縣“鄉(xiāng)賢反哺母校 助力義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”活動,率先在全縣召開鄉(xiāng)賢反哺母?;顒?,40余名鄉(xiāng)賢參加當天活動。大完村的企業(yè)家潘啟鵬說:“我是大完小學的學生,小學沒畢業(yè)就出去做工,吃了太多沒讀書的虧,作為老大哥,我希望能為家鄉(xiāng)、為母校、為學弟學妹們做一點實事,也激勵學弟學妹們認真讀書,長大后回饋家鄉(xiāng)、回饋社會。”
打造陣地,以文化人。大完村是傳統(tǒng)文化名村,有國家級書法家潘世山、著名作家潘鳳仁、壯族歌王潘乃利等文化名人,為了傳承和發(fā)展文化村的良好傳統(tǒng),大完村依托村級新時代文明實踐站設置了書畫室、農(nóng)家書屋、大舞臺等場所,滿足全村群眾文化生活需求。書畫名家和其他有為青年每次回村,都到實踐站書畫室指導孩子們寫字畫畫,讓孩子們從小立志,多學多練,傳承文化;歌王潘乃利以山歌唱文明,自編自唱了30多首涉及鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)風文明、移風易俗、社會主義核心價值觀等內(nèi)容的山歌,深受孩子們愛戴。孩子們經(jīng)常圍著他聽歌點歌,寓教于樂。2023年以來,大完村借助新時代文明實踐站開展各類文體服務活動32場次,邀請書法家、作家到場為20余名青少年進行指導,有效促進文明新風落地生根。
傳承家風,涵養(yǎng)民風。大完村家家戶戶都重視家風家教,群眾經(jīng)常把勤奮學習、努力拼搏、明理孝順等作為茶余飯后教育孩子的良言。為了營造更加濃厚的學風,大完村在群眾候車的地方打造了家風亭,在人群聚集的地方打造了家風家訓文化墻,讓孩子們隨處可見正能量的家風教育,在潛移黙化的文化熏陶中自覺養(yǎng)成良好的道德風尚。同時,該村經(jīng)常聯(lián)合村小學開展家風家訓宣傳教育活動,以學風促進民風的轉變。2023年先后開展系列家風家訓系列宣傳活動29場次,參加人員1160余人。目前大完村有在讀大學生96人,適齡兒童入學率達100%,無輟學學生。村民蘇乃光說:“我們村的學風很濃,孩子們很愛去學校讀書,很少有輟學的孩子待在家里,我們家長和孩子們都知道多讀書、多學習,以后才能有出路和美好的生活”。在濃厚學風的影響下,群眾自覺抵制陳規(guī)陋習、倡導文明新風,形成了良好的村風、民風。(韋俊行)
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