為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水急救知識(shí)及救護(hù)技能，近日，西鄉(xiāng)塘區(qū)紅十字會(huì)萬(wàn)人應(yīng)急救護(hù)暨防溺水安全教育和技能培訓(xùn)專場(chǎng)公益講座走進(jìn)廣西民族大學(xué)，興賢小學(xué)，鴻運(yùn)小學(xué)，安吉中學(xué)，西大君武小學(xué)，羅賢路小學(xué)等學(xué)校，為2500名師生講解應(yīng)急救護(hù)，防溺水安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)老師給同學(xué)們弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及三救三獻(xiàn)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“黃金救援4分鐘”闡述“人人學(xué)急救，急救為人人”的重要性調(diào)動(dòng)同學(xué)們的求知欲。
“炎熱的夏天同學(xué)們是不是會(huì)去游泳呢？當(dāng)遇到溺水事故你會(huì)如何處理呢？”防溺水培訓(xùn)圍繞生存鏈“預(yù)防、識(shí)別、提供、脫離、施救”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)，講述游泳的三大條件及自身準(zhǔn)備，處理抽筋的方法。強(qiáng)化施救的原則為岸上優(yōu)先、工具優(yōu)先、團(tuán)隊(duì)優(yōu)先，培訓(xùn)工具優(yōu)先中使用竹竿及泳圈救人的技巧，普及了溺水者救上岸后心肺復(fù)蘇ABC的操作要點(diǎn)，針對(duì)搶救的核心技術(shù)心肺復(fù)蘇術(shù)進(jìn)行操作模擬演示。用情景劇還原急救現(xiàn)場(chǎng)并評(píng)估同學(xué)們的急救能力以便更有的放矢的因地施教，用道具及真人模擬演示正確有效的自救和他救等應(yīng)急救護(hù)，用提問(wèn)式調(diào)動(dòng)積極性，同學(xué)們熱情高漲紛紛舉手回答問(wèn)題及投入實(shí)操演練中，培訓(xùn)結(jié)束后仍意猶未盡。
除防溺水應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，這幾天的培訓(xùn)還傳授了氣道異物梗阻的急救方法，同時(shí)，還針對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行AED使用下的高質(zhì)量心肺復(fù)蘇一對(duì)一培訓(xùn)，老師和校長(zhǎng)們都紛紛表示培訓(xùn)及時(shí)有效，理論測(cè)試和技能考核合格率達(dá)90%。
通過(guò)此次安全教育活動(dòng)，給老師同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，提醒同學(xué)們要不忘自身安全，讓防溺水知識(shí)深入人心，警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢安全防線！
（作者：西鄉(xiāng)塘區(qū)紅十字會(huì))
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