為積極落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神,推動戶外自主游戲有效開展,深化幼兒園課程體系建設(shè),5月19日上午,南寧市林里橋中段幼兒園攜手劉杰名校長工作室、特級教師工作室開展“踐行指南精神·探索戶外游戲”研訓(xùn)活動,本次活動特邀湖南師范大學(xué)教授曹中平、廣西民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授雷湘竹、廣西教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會常務(wù)理事李小邕等專家出席。參加研訓(xùn)會的還有幼教同行近50人。
專家及幼教同行們在劉園長的陪同下參觀幼兒園環(huán)境。
專家及幼教同行們在劉園長的陪同下參觀幼兒園環(huán)境,觀摩幼兒戶外自主游戲,大家對幼兒園戶外各游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的投放都給予了充分肯定。
體驗(yàn)幼兒民間游戲“打陀螺”。
活動中,曹中平教授和劉杰園長以幼兒民間游戲“打陀螺”、建構(gòu)游戲“游樂園”為引,對民間游戲走進(jìn)幼兒園,成為游戲課程生成的路徑進(jìn)行深入探討。
座談研討。
在隨后的座談會中曹中平教授剖析了安吉游戲的本土化發(fā)展進(jìn)程,指出應(yīng)從幼兒園課程出發(fā),深入把握“如何把娛樂性游戲活動變成教育性游戲活動?”路徑思考,以理論武裝大腦不斷推動教師在幼兒戶外自主游戲的觀察指導(dǎo)能力。研討的氛圍持續(xù)升溫,曹中平教授分享了《踐行指南精神,探索戶外游戲》講座,給教師們帶來了新思考,讓游戲真正成為推動幼兒創(chuàng)新性教育發(fā)展的道路。
“萬物皆可玩、無處不可玩”,南寧市林里橋中段幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持從幼兒游戲出發(fā),尊重幼兒游戲中的“野性”,利用游戲的力量滿足幼兒的游戲和學(xué)習(xí)的需要,幫助幼兒適應(yīng)變幻莫測的未來世界,做好“有根”“有魂”的品質(zhì)學(xué)前教育。(陳麗/文 黃曉 黃娜琳/圖)
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